在香港國際學校的 IB 學生圈中，每年暑假總會出現一股「夏令營熱」。家長們紛紛為孩子報名海外名校預科營、STEM 領袖營或海外義工團，希望為大學申請增添亮點。然而，2026 年的大學錄取趨勢顯示，這些「罐頭式」 夏令營 的價值正逐漸被稀釋。頂尖大學（包括美國 Ivy League、英國 G5、香港大學及海外其他名校）在 holistic review（整體審核）中，越來越重視學生展現出的「真實熱情」與「自我驅動能力」。這正是「真實熱情專案」（Passion Project）脫穎而出的原因。
所謂 Passion Project，是學生基於自身興趣、主動發起並長期投入的個人或小組專案。它不一定是大型活動，更強調原創性、持續性與實際影響力。與付費參加的夏令營不同，Passion Project 能真實反映學生的個性、價值觀與問題解決能力，這正是招生官最想看到的品質。
為甚麼罐頭式夏令營越來越不吃香？
近年來，付費夏令營數量激增，許多活動變得標準化：統一課程、集體活動、漂亮的證書。招生官在審閱大量申請時，容易一眼看出這些「批量生產」的經歷缺乏個人深度。相反，一個真正源自內心熱情的專案，即使規模不大，也能讓升學申請profile立體起來。在 2026 年的競爭環境中，IB 學生本已具備嚴謹的學術背景，此時 Passion Project 就成為區隔「優秀」與「獨特」的關鍵。
甚麼樣的 Passion Project 最受大學青睞？
好的 Passion Project 通常具備三個特徵：真實性、深度與影響力。
1） 真實性：必須來自學生本人的興趣，而非為了申請而做。例如，一位喜歡環境議題的學生，不只參加海外清潔活動，更調查香港郊野公園的塑膠污染問題，設計低成本回收方案，並在社區工作坊分享成果。
2） 深度：強調長期投入與反思，而非一次性活動。一位對 AI 感興趣的 IB 學生，可以在暑假開發一個簡單的 AI 工具，幫助基層長者學習智能手機使用，過程中結合 TOK 反思「科技如何影響不同世代的知識獲取」。
3） 影響力：不求規模大，而求有實質貢獻。無論是發起學校閱讀計劃、製作關於香港「籠屋」議題的紀錄短片，還是組織本地中學生參與氣候行動工作坊，只要能展示領導力與社會責任感，就極具說服力。
這些專案與 IB 的 CAS（創意、行動、服務）高度契合，能自然延伸到 Extended Essay（EE）或大學個人陳述中，形成完整的故事線。
香港IB學生的本地化Passion Project建議
香港學生擁有得天獨厚的優勢，可將 Passion Project 與本地社會議題結合：
– 關注長者科技孤立問題，開發多語種教學 App 或舉辦工作坊。
– 研究香港空氣質素與健康關係，結合科學 IA 數據，推動社區倡議。
– 利用語言優勢，製作中、英、廣東話多種語言的文化遺產短片，推廣香港非物質文化遺產。
– 針對青少年心理健康，創辦線上匿名傾訴平台或學校互助小組。
這些專案不需要昂貴資源，關鍵在於持續投入與真誠反思。大學招生官特別欣賞能把「香港視角」帶入全球議題的學生，這正是本地 IB 學生的獨特優勢。
如何在暑假啟動自己的 Passion Project？
1. 自我探索：列出三個最感興趣的領域，思考「甚麼問題讓我特別想解決？」
2. 小步開始：從小規模行動入手，例如先做文獻閱讀、訪談 5-10 人，再逐步擴大。
3. 記錄與反思：用日誌或簡單網站記錄過程，這將成為大學申請時最有力的素材。
4. 尋求支援：可與學校老師、CAS 協調員討論，或參與坊間升學構構提供 Passion Project 指導的專業課程，獲得結構化建議與反饋。
2026 年的大學申請，已從「參加甚麼」轉向「創造甚麼」。拒絕千篇一律的罐頭式夏令營，轉而投入一個真正屬於自己的 Passion Project，不僅能讓升學申請profile更具說服力，更重要的是幫助學生在 IB 兩年學習中找到內在動力與方向。
對香港的 IB 學生與家長而言，這個暑假不妨放下「別人都在做甚麼」的焦慮，問問自己：「我真正關心甚麼？」一個真實、全情投入的熱情專案，將成為孩子大學申請中最勵志的章節，也將為他們的未來人生，種下最有價值的種子。
本文由IB補習HKEXCEL IB Specialist撰寫
新聞稿來源：
超越罐頭式 夏令營 ：2026 大學申請更看重的「真實熱情專案 (Passion Project) 」｜Edward Law | 英國
