1. 專注 IB 課程，經驗豐富
   HKExcel 專門針對 IB 學生設計課程，老師均有多年 IB 教學經驗，熟悉 IB 考試的評分準則與命題方向。相比只教傳統課程的補習中心，HKExcel 能針對 IB 課程的獨特需求，提供更精準的教學策略。
2. 考試導向 + 批判性思維訓練
   很多學生以為 IB 補習只是操練題目，但 HKExcel 不只是幫學生「考試過關」，還教授 IB 核心要求的批判性思維（Critical Thinking）與時間管理技巧，幫助他們在 Internal Assessment（IA）、Extended Essay（EE）以及 Theory of Knowledge（TOK）中取得高分。
3. 個人化學習方案
   每位學生的基礎、強項與弱點不同。HKExcel 會先進行水平評估，再為學生制定專屬的學習計劃，針對薄弱環節加強訓練，確保學習效率最大化。
4. 驚人的成功案例
   不少 HKExcel 學生的 IB 成績在短時間內大幅提升，有的更取得 40 分以上的高分，順利申請到牛津、劍橋、港大醫科等頂尖學府。這些案例不僅證明教學方法有效，也給學生帶來信心和動力。
5. 靈活上課形式
   無論是面授還是網上課程，HKExcel 都能配合學生的時間安排，方便香港本地或海外留學生參加，兼顧學習與生活平衡。
   ✅ 總結
   選擇 HKExcel IB Tutor，不僅是為了提升 IB 考試成績，更是為了養成國際標準的學術能力和思維模式，為將來的大學及職業生涯打下穩固基礎。對於想在 IB 中脫穎而出的學生來說，這是一個能讓你事半功倍的明智投資。

The post 為什麼要選擇 HKExcel IB Tutor？ appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

IB中文分做第一語言和第二語言

所有IB學生都一定要修讀兩科語文，可以是中文和英文，或是英文和其他語言，沒有限制高等（Higher Level）和普通等級（ Standard Level），即是學生可以選擇 IB English A (英文第一語言），和IB 中文B （中文第二語言）。 說到這裡，讀者一定會問中文A 和中文 B 有何分別？ 

IB中文B課程： 

IB 中文 B分了兩個級別，SL和HL。 中文B-SL 比較適合愛好中文的外國學生，而中文B-HL 則適合了解部分中國文學以及程度較好的外國學生。考試題目可以是短答題，選擇題等。

根據2015 中文B HL paper 1考試例子：

根據〈文章二〉網絡利弊談內容，回答下面的問題。

在21世紀，哪一方面是大家都意想不到的？

〈文章四〉長大，只是小時候的夢想

根據的內容，判斷下面的敘述對還是錯。在方框裡打勾 [ ]，並以文章內容說明理由，兩個部分都答對才能得分。

可想而知，對於土生土長的香港人，中文B的文章是比較簡單的，而且很容易就可以拿到7分。

IB中文A課程： 

不像IB中文B，IB中文A就有語言和文學兩部分。 

1. 語言

語言和文化背景

語言和大眾傳媒

2. 文學

文學和背景（兩部文學作品，可以是小說或現代文學，學生需要分析其背後的時代特色）

文學細讀（可以是詩歌/散文/戲劇）

IB中文A的教材很難一一清楚列出，因為國際文憑課程崇尚自由和靈活的原則，給學校和老師選用教材留有很多空間和餘地。所以每間IB學校可以有不同的組合。

當我們看看《中文A 指定作家名單》 ，當中很多都是古代和現代文學史上的作家，時代可以被歸入「先秦漢魏晉」、「唐宋」、「元明清」、 「現代」和「當代」幾個文學史階段。同時指定了不同的中文作家，歸入詩歌、散文、戲劇、長篇小說和中短篇小說五類文學體裁之內。所以內容一定不會容易。

至於考試模式， IB中文A考試兩份卷子： 

考試：

卷一：一篇未知文本，分析其效果

卷二：根據問題和學習過的兩個作品寫論文

所以IB中文A要考得好，選材和課程規劃至關重要，而且學生要非常熟悉學校選取的教材。

IB中文補習｜Topick專欄

The post 解構IB中文課程設計 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

筆者很高興又可以在10月25日與TOPick再度合作舉辦IB講座，這一次的內容不是普通的IB簡介，很多家長都對IB課程已經略知一二，我們這次將會分享IB內裏的秘訣，包括如何考得IB高分，報考名牌大學的要訣，並且邀請由數位於IB取得40分或以上的尖子畢業生，去深入講解如何取得IB成功！

有關IB如何取得高分，我們將會分享IB尖子的溫書方法，平時如何整理他們的時間表，遇到困難或緊張時候如何處理，全部的分享都經過實戰經驗驗證，而且某些分享是美國一些TOP CEO運用的技巧，如何提升自己的專注力，以及生產力（Productivity)， 將創業堅毅不屈的精神以及心態轉化成為讀書的技巧，這絕對是IB學生和家長首次將會在講座上聽見的。因為我們發現很多IB尖子，考取40+的IB分數，大多數都不是靠運氣，而是有一定的方法遵循，而且筆者和拍檔曾經都在中學時候，不是優異生，但是最後都一樣在高中最後兩年成功成為尖子的一份子，所以我們HKEXCEL決定把這些方法無私公開給參加講座的IB學生，希望他們都一樣可以在IB考試中取得優異成績。

除此之外，我們亦都會分享IB課程選科攻略，以及大學的科目要求。除了香港升學外，海外升學包括英國，美國常春藤名校，如何報讀以及怎樣運用IB短短幾年去準備大學。而且筆者更會分享實用的4大秘訣去報讀香港，英國，和美國的大學。無論學生現在是由IB Year 7 到Year 12都可以受惠於這個講座。

我們十分期待可以在10月25號見到各位讀者，與大家一起分享IB成功之道和升學秘笈，若果IB學生和家長有意報名，以下是聯絡方法

查詢電話：2880-2888
WhatsApp: 6052-8037
如需查詢，請於星期一至五15：00-18：00時段內致電或WhatsApp查詢

The post IB講座分享：IB尖子溫書方法 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

1. 題目一定由淺入深

如果學生本身資質就不好，若然教材首幾條問題就是非常困難的，絕對會嚇怕了學生，影響成績。所以在HKExcel的教材，除了會教學生基本理論，IB問題的順序是非常重要的，一定要由淺入深。

學生迅速掌握了IB的基本考題，信心增強了，自然對學習的科目更加有興趣。因為我們相信興趣如何建立，很多時候，是有不斷增加的成功感，並且實在的結果不斷證明自己的強項，從而建立而成的。

2. 艱深的題目是為準備Level 7

至於非常艱難的IB題目，應該如何處理？不是不加入教材，而是將這些Level 7的題目分門別類，特別為優秀學生準備。例如學生已經在生物學的校內考試全部奪7，但是對真正考試仍然欠缺準備。

這個時候就很需要集中訓練困難的題目，例如學生如果修讀普通程度的生物科 （standard level），可以讓學生嘗試挑戰少許高等程度(higher level)的題目, 雖然可能考試不一定會出，但是學一些更難的題目有助啟發學生思考，更加鞏固所學知識。就如學生已經學懂了乘除法，他不會覺得加減數難。

3. 模擬測試

最後就是當同學只是吸收，而沒有計時練習，最終考試可能亦都會失手。相信不少家長都聽聞一些學生預計分很好，但是到IB大考就完全失算了，最嚴重的可以落差接近10分。所以我們建議學生，當學完了某些章節，應該額外計時，看看自己能否在時限內完成題目。

例如數學科目是90分滿分，考試時間是90分鐘，換算後即是1分鐘 1 分， 所以當學生自行模擬測試，一條15分的題目，一定要15分鐘內完成。如果同學用30分鐘才解答到，那到考試必定會不夠時間。

The post 由淺入深掌握IB基本考題　限時作答減低失手機會 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

．IBPYP小學項目

IBPYP代表國際文憑小學項目，適用於1至6年級的小學生或3至12歲的學生。該計劃基於幼兒有許多不同學習方式、個性、優點和缺點的知識。在這麼年輕的時候，我們不僅要關注學術，而且要全面發展，包括社會，情感，身體和文化方面，這一點非常重要。

小學項目的學生將學習各種技能，以幫助他們在現實世界中應用。課程中的6個主要學科領域是：語言、社會研究、數學、藝術、科學和個人/社會/體育。在這個階段，我們不鼓勵父母過分關注學生的學業成績，因為畢竟，此時的成績沒有實際意義。家長應該更多地關注發展孩子的社交技巧，讓孩子們享受快樂的童年。在這個年齡，不建議IB補習輔導，這就是為甚麼在HKExcel，我們不提供小學生的補習服務。

．IBMYP中學項目

在IBPYP計劃之後，如果學生繼續參加IB，他們將進入IBMYP計劃。 IBMYP中有8個學科組，旨在為IB前學生提供均衡的教育。每個科目組需要50個小時的教學。在該計劃的最後兩年，將有eAssessments為學生提供考試和課程作業的成績。 8個主要學科包括：語文習得（language acqusition)、語言和文學、個人和社會、科學、數學、藝術、體育和健康教育和設計。通常，學生將從7年級到10年級完成IBMYP。

在IBMYP期間，家長應該關注甚麼？這些是學生的中學年期。這是一段學生在高中時為IB文憑課程做準備時面臨更高學術水平的時期。

在IBMYP期間，學生將開始定期進行測試和考試。成績將開始更重要。一般來說，學生會更關心他們的成績。如果學生發現他的成績嚴重落後，他將對自己的學術能力失去信心。這可能不利於他長期的信心。因此，我們鼓勵那些在某些科目中較弱的學生尋求額外輔導。這也是我們在所有主要IBMYP科目中提供IBMYP學科補習的原因。從中學階段提高學生的自信心和學術能力

．IBDP大學預科項目

在IBMYP計劃完成後就是IBDP計劃，國際文憑預科課程為期2年，共有6個學科組，包括第一語言、第二語言、數學、科學、人文和藝術。學生可以選擇為每個科目做更高級別或標準級別。高級版本因此主題應該更具挑戰性並涵蓋更多內容，而標準級別版本是比較淺易的課程。在2年課程結束時，有期末考試確定學生的最終成績。考試佔80％的成績，而內部評估也占到成績的20％。內部評估通常是學生可以在家做的項目。每個科目的格式都不同。例如，對於科學，學生需要為IA提供實驗報告。對於數學，學生需要深入研究他們選擇的主題並進行數學探索。

IBDP是整個IB課程中最關鍵的階段。這是成績真正重要的時候，每個校內考試都將決定您作為IB學生上大學的位置。因此，我們的大多數IB補習課程都針對IBDP學生，以幫助他們提高IA和考試分數。

The post 從小學準備高中的IB課程有法 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

【主動學習 不會驕傲】
筆者發現狀元學生和其他學生最大的分別在於主動學習，是PRO-ACTIVE的學生，其他考得不好的學生多數是被動學習。甚麼是主動和被動學習的分別呢？被動學習，即是殺到埋嚟先解決，學生不會自己尋找必須學習的內容。但是IB狀元就算模擬考試考了滿分，都會不斷問自己，是否已經學會了所有東西，有否更難的題目可以操練？

IB狀元通常是非常謙虛的，很奇怪地，反而平時學校內最自大的學生，通常最後就是IB失手的學生。這就令我想起科技大亨Elon Musk的分享，他創辦了世界首輛電動車Tesla，在與記者訪談時，記者問他為甚麼你會這麼成功。他的答案是，我不會問身邊的朋友拿讚賞，反而是尋求批評，因為他知道，批評就是問題所在，成功解決問題，他就可以更進一步。這就如IB狀元，就算平時考得很好，就算拿了7分，IB狀元不會驕傲，反而會不斷自我挑戰，鞏固實力。

【習慣決定一切】
亞里士多德Aristotle有句名句：We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act but a habit. 解釋到所有成績超卓的人士，都一定不是僥倖，而是一連串的習慣。習慣決定你的未來。所以，如果讀者有留意到我們教育中心，除了為學生提供補習之餘，我們都會訪問學生，並且問他們的習慣，例如，如何溫習，設立時間表等等。通常IB狀元非常專注，一旦他們設定了他們的讀書時間表，他們不會輕易放棄。最多IB狀元給我們未來IB學生的建議，就是：Stick to your Own schedule。只要學生指定了目標，每天溫習，就算現在學校預計你不是IB 45分，只要持之以恒，將來狀元都可以是你。

【情緒智商優越】
最後就是IB狀元，除了IQ很好，通常EQ（情緒智商）都很好。IB狀元通常不是死讀書，獨行俠的類型，他們通常除了識讀書之外，很多時候都在運動或者音樂，或者橋牌或閱讀上，都有額外興趣，而且很健談。我們發現，如果IB學生將全副精力只為讀書，不問世事，不交朋友，不參加戶外活動，反而會考得不好。原因就是學生失去了機會去建立社交活動，同時間培訓自己的EQ。因學生的學業成績不只是取決於IQ， 其實EQ亦都非常重要。我們聽過曾經有位學生平時成績都是名列前茅，但是因為和女朋友分手，不懂得如何處理情緒，最後IB由預計分42分，下跌到只有28分，可見情緒控制在IB成績成功，佔有一定的比重。筆者建議，如果學生讀書時候有問題，記得和身邊朋友，家人或師長尋求幫助。

On.cc 專欄

The post IB攻略：如何成為IB狀元 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

(一） 幫助學生提升語言技能

雖然IB中文A課程：語言和文學（IB chinese lang and lit ）, 不是語言習得課程，但它為學生提供了發展和提高語言技能的機會。特別是，他們希望獲得適合於文本分析的詞彙。此外，他們培養了以清晰，明確地利用語言來表達自己想法的能力。為不同的受眾和目的製作一系列文本，需要有效地使用註冊和風格。學生將被要求在書面和口頭交流方面表現出色。

(二）文本的密切分析

「IB語言A：語言和文學」集中關注文本之間的會議及其存在的背景產生意義的方式。密切關注文本及其特徵的細節對於深入理解文本與其背景之間的聯繫非常重要。因此，對文本進行詳細的批判性分析的能力，這本身就是一項重要的技能，對於允許學生收集他們所需的資訊，來證明他們閱讀課程中遇到的文本的有效性是至關重要的。

(三）培訓學生視覺技能

觀察是一般多模式認識文字的一部分。書面文本通常與靜止圖像，運動圖像和聲音結合使用。隨著學生擅長閱讀，寫作，聽力和口語的其他讀寫技能，他們必須培養理解和解釋與這些文本結合使用的視覺圖像的技能。在整個語言A中考慮視覺分析功能：語言和文學課程。另外，在課程的某些部分中可能經常使用運動圖像。雖然「IB語言A：語言和文學」的教師不應該是藝術或媒體教師，但他們可以讓學生了解圖像的形式，內容和含義的分析方式，與傳統的書面文本大致相同。

 如何幫助學生

HKExcel 的IB中文專家通過各種主動學習方法展示他們對技能的理解，包括討論，辯論，角色扮演，閱讀，寫作和口頭陳述。

另外我們的老師，使學生能夠探索各種各樣的文本。應提供各種各樣的公約，文化和復雜性的文本，為學生提供探究文化背景的微妙之處和含義的機會。這應該包括文本的地理，歷史和種族情況等維度。

最後當然我們提供寫作語言和文學的樣本寫作，HKEXCEL老師提供有效的反饋，並以以結構化和分析的方式令學生更加明白如何在考試中取得高分。

The post HKExcel 如何幫助IB學生取得中文成功？ appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

以下是3種主要的IB英語課程，學生可視乎個別情況作出選擇。

英語B課程

IB學生可以選修英語B課程，此課程實際上是為以英語作為第二語言的學生而設計的。隨著越來越多的本地學校開設IB課程，許多在當地課程下培養的本地學校學生會選擇英語B課程。簡而言之，英語B課程與雅思（IELTS）考試非常相似。學生需在寫作和閱讀方面經過測試。但是，英語B課程沒有涉及文獻文學，學生只需要能夠在實際意義上理解並使用英語便可。掙扎於英語B的學生通常需要擴大他們的詞彙量，並要更熟悉英語中常用的各種句子結構。

英語文學

以英語為第一語言(母語）的學生可以選擇英語文學。這是一門相當深入的英語課程，專注於研究文學。學生需要學習各種文學文本，如學校的詩歌和小說。為了準備考試，學生需要深入理解這些文本中的主題，寫作風格，風格設備和人物。理解在學校教授的文本是不夠的，因為在IB考試中，學生還將面對UNSEEN 文本，為了在學科做得好，學生需要能夠在現場思考並對文學有很強的理解。在IB英語文學中，口語和寫作都非常重要；當中有各種口頭評估，如獨立口頭評論和獨立口頭陳述，考官將根據學生的講話順度進行評分。 

英語語言和文學

最後的英語語言和文學，同是以英語作為第一語言的學科，這門課程實際上與IB英語文學有些相似。然而，學生不會學習純文學文本，也會研究傳統文本，如報紙，廣告等。評估類似於英國文學，有會話和書面評估。

HKEXCEL的IB導師如何幫助英語學生

HKEXCEL的IB導師將為每位學生使用獨特方法，並針對每項評估的要求來幫助他們。我們非常了解IB學生的需要，最關心的亦是他們的成績。因此，我們的IB英語教師將採用考試和結果導向的教學法。

我們的IB英語專家團隊，都是英語科目的專家，他們在大學學士學位期間都是就讀英語系。最好的導師要具有良好的溝通技巧，才能夠為學生簡化複雜的想法。此外，他們亦有良好的個性，能夠真正地與學生聯繫並提高他們的信心。然而，我們所有的老師都統一接受HKEXCEL的獨特教學培訓，令每一位老師的資質和教法都非常一致。在過去的6年中，我們僅憑IB英語就幫助了超過1000多名IB學生， 更有超過80％的人獲得了6級或更高級別，這是我們真正引以為傲的成就！在未來的日子，我們期待著幫助更多的IB學生實現他們的夢想和目標。

The post IB英語課程簡介 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

IB文憑課程（DP）的數學課程2019年將會有新的數學課程，為何IBO官方會對IB數學課程做出改變？

增強IB學生批判性思維

對於僱主和大學來說，數學中的批判性思維正在成為一種越來越有價值的技能，特別是隨著科術的進步，使一些傳統技能貶值。

在數學學習環境中的批判性思維，是能夠識別主題可以被使用的地方，理解和綜合技術文檔，將相關的數學方法應用於熟悉和不熟悉的情境。構建邏輯論證，風險意識，理解技術和數學能攜手並進，解釋解決方案的含義和相關性。這些都變得越來越重要和搶手的技能。

IB數學將如何在2019年解決這個問題？

IBDP數學將專注於發展分析、抽象和概括、風險意識和統計素養、算法思考、建模和探究的技能。

IB數學設計了兩個數學水平給學生選擇，分別是標準水平（SL）和更高水平（HL）。以下課程都會為修讀任何一個水平的學生提供：

1. 數學：分析和方法課程（Mathematics: Analysis and approaches course) 將在SL和HL提供。它專為喜歡數學的學生而設計，能夠精通數學論證的建設並培養數學思維方面的強大技能。他們將探索真實和抽象的應用程序，有時使用技術，並將享受解決數學問題。
2. 數學：應用和闡述課程(Mathematics: Applications and interpretation course )  SL和HL都將提供，以幫助那些有興趣數學應用，解決實際問題的學生。

IBDP新課程是世界認可？

非洲，歐洲，中東

從國家的角度來看，奧地利，芬蘭，愛爾蘭，格魯吉亞，德國，瑞士和英國都認可這兩門課程，並納入為各自的大學申請條件。

德國承認數學HL課程有助於 普通大學入學資格 （Allgemeine Hochschulzugangsberechtigung），並認可數學SL課程，以提供 特定學科入學資格 （FachgebundeneHochschulzugangsberechtigung）。 SL的新數學科目將允許所有科目進入大學和高等教育機構。

在英國，像倫敦帝國理工學院這樣的著名機構已經公佈了他們大部分學士學位課程的接受程度。

亞太地區

在亞太地區，越來越多的大學認可IB 2019 年的數學課程。在香港大學，他們的工程系的入學將接受新課程。與此同時，在悉尼大學和新加坡國立大學，申請人的IB數學課程成績將被評估他們的整體IB文憑成績。

所以，家長不用擔心2019 IB 數學新課程的認受性。

The post 2019 IBDP 數學新課程的改變 appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.

香港本地大學的IB要求是什麼？

要求取決於科目。但進入三大本地大學的最低要求通常是32-36分左右。通常，人文科學（Arts) 的要求最低，學生有機會32分都可以考進。要求最高的科目絕對是專業科目，如法律和醫學，法律就38分，醫科就43分。

香港最受歡迎的大學選擇是什麼？

香港最負盛名的大學是香港大學，香港中文大學和科技大學。這些通常被稱為香港的三大大學。

本地大學對想要在香港從事專業職業的學生特別有吸引力，例如律師，金融專家，會計師，醫生等等。顯然，在香港學習這些科目是最簡單的專業途徑，因為始終本地大學會保障本地就業多些，例如很多專業考試都可以免卻。

作為IB學生在本地大學學習有什麼好處？

作為一名在香港大學完成學士學位的IB學生，第一個好處是可以節省資金。作為香港居民，所有修讀IB課程學生可以獲得香港政府的補貼。因此，學費遠低於海外大學。香港每年學費低至5萬元左右，但是到海外升學，單是學費已經要每年20-30萬，還沒有計算生活住宿費用。

第二個好處是職業發展。通過在香港最好的大學之一學習，IB學生不斷了解香港的最新市場信息，尤其是就業市場。例如香港大學職業辦公室（JIJIS 或CEDARS）經常向學生發送職位的資訊，除了讓學生可以更容易得到職場資訊，另外就是可以更容易找到實習經驗，讓往後出身的時候有更多工作經驗。如果IB學生身在外國，職場經驗受到簽證影響，外國學生只能專注學業，求職上少了競爭力。

本地大學的一般申請流程是什麼？

在香港。完成IB考試的學生報讀大學只有一個途徑，就是NON JUPAS， 沒有一個集中平台可以申請香港所有本地大學。每所大學都有自己的申請程序和平台，所以要學生逐一申請。儘管如此，他們有非常相似的必需文件。

首先，您需要將您的預計分成績單（PREDICTED GRADER）遞交。這是迄今為止本地大學將要考慮的最重要的文件，因為香港的本地大學有嚴格的學術要求。

其次，你需要寫一份個人陳述。學生除了需要寫一篇文章來表達你的個人願望和個人品質， 更要展現到學生的專業知識。

第三，你也需要提交簡歷。簡歷基本上是描述所有課外活動的大綱。

IB學生什麼時候開始申請？

通常，當地大學申請一般於9月開始，而我們建議學生在7月或8月開始準備， 因為申請將於1月中到期。IB學生應根據個人興趣，以及能力， 未來願望和學業成果決定申請哪些科目，再而處理個人陳述，簡歷申請文件的細節。

The post 香港IB學生怎樣入大學？ appeared first on HKEXCEL 香港NO.1 IB補習專家.